Introducción al tema y análisis de empaques
Rosalia Guadalupe Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de analizar los empaques de productos y su relación con los anuncios publicitarios.
Inicio (5 minutos):
- Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en el análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios. ¿Alguna vez han pensado en la importancia de leer los empaques y etiquetas antes de comprar algo?"
Desarrollo (30 minutos):
Actividad 1: Análisis de empaques (15 minutos)
- Los alumnos, en parejas, recibirán una variedad de empaques de productos y deberán analizarlos, identificando los elementos importantes como advertencias, instrucciones, ingredientes, entre otros.
- Cada pareja compartirá sus observaciones con el resto de la clase.
Actividad 2: Reflexión sobre la influencia de los anuncios publicitarios (15 minutos)
- Los alumnos observarán anuncios publicitarios de diferentes productos y reflexionarán sobre cómo estos influyen en sus decisiones de compra.
- Se fomentará el pensamiento crítico mediante preguntas como: "¿Qué estrategias utilizan los anuncios para persuadirnos? ¿Cómo podemos evitar caer en la publicidad engañosa?"
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: "Hoy hemos comenzado a analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios. ¿Qué han aprendido sobre la importancia de comprender las advertencias e instrucciones incluidas en los empaques y la finalidad de los anuncios publicitarios?"
Sesión 2: Intercambio de comentarios sobre empaques y anuncios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de intercambiar comentarios y opiniones sobre los empaques d