Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.

Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y colaboración.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los números decimales en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea relacionada con números decimales en la comunidad.


• Los alumnos deberán identificar situaciones en las que se utilicen números decimales hasta centésimos y registrarlas.


• Los grupos deberán investigar las equivalencias entre décimos, centésimos y la unidad en las situaciones identificadas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación utilizando modelos gráficos para representar los números decimales encontrados.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su investigación y modelos gráficos al resto de la clase.


• Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, incentivándolos a hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones de los demás grupos.


• Se reforzará el concepto de equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación pa