Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Tecnología

Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Diseñan presentaciones electrónicas multimedia para transmitir información.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar el lenguaje técnico y el consenso para comunicar nuestras ideas a través de presentaciones electrónicas multimedia?


• Motivación: Mostrar ejemplos de presentaciones electrónicas multimedia impactantes y exitosas.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán sobre los diferentes tipos de lenguaje técnico utilizados en la tecnología y cómo se aplican en la comunicación.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes discutirán y compartirán sus hallazgos sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en diferentes contextos.


• Presentaciones grupales: Cada grupo expondrá sus conclusiones y propuestas de representación y comunicación de ideas utilizando el lenguaje técnico.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones y propuestas presentadas.


• Puesta en común de las ideas más relevantes.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre presentaciones electrónicas multimedia y seleccionar ejemplos exitosos para la siguiente sesión.

Sesión