Historia - Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial e insertar este proceso en el contexto del mundo bipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incluir la atención al problema de caligrafía y ortografía en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la carrera espacial.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de los avances espaciales y preguntar a los alumnos qué saben sobre la carrera espacial.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de una lectura sobre la Guerra Fría y su influencia en la carrera espacial.


• Análisis en grupo de la lectura y discusión de las principales tensiones de la época.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Explicación de la importancia de la carrera espacial en el contexto del mundo bipolar.


• Tarea: Investigar sobre los principales hitos de la carrera espacial y seleccionar los más relevantes para el siguiente día.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada.


• Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir una breve reflexión sobre la importancia de la carrera espacial y su relación con el mundo bipolar.

Desarrollo:

• Presentación de los hitos de la carrera espacial seleccionados por los alumnos.


• Organización en equipos para elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial.


• Método de trabajo: Los alumnos deberán utilizar cartulinas, post-its y colores para representar l