Las tensiones en el siglo XX - El proceso en que los comunistas chinos toman el poder y su inserción en el ámbito internacional.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - El proceso en que los comunistas chinos toman el poder y su inserción en el ámbito internacional.

Objetivo (PDA): Analizar el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en el aula entre alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relevancia en la historia.


• Actividad de motivación: Planteamiento del problema de la violencia en el aula y su relación con el tema a tratar.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Presentación del problema específico a resolver: ¿Cómo fue el proceso en que los comunistas chinos tomaron el poder y cómo se relacionaron con otros países?


• Investigación en grupo sobre el tema utilizando diversas fuentes de información.


• Apoyo del docente en la búsqueda de información y desarrollo del pensamiento crítico.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre cómo la violencia en el aula puede estar relacionada con las tensiones históricas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de las dudas surgidas.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos promover el respeto y la igualdad de género en el aula?

Desarrollo:

• Análisis de textos y documentos históricos relacionados con el proceso de toma de poder de los comunistas chinos.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de la inserción de China en el