Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer los nutrimentos que proporcionan los alimentos y cómo estos benefician nuestra salud.


• Introducción a la acentuación escrita y su importancia en la correcta escritura de palabras.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y describan los diferentes nutrimentos presentes en los alimentos que consumen regularmente. Pueden hacerlo a través de investigaciones en libros, internet o entrevistando a personas expertas en nutrición.


• Explicación de los beneficios de cada nutrimento para la salud y para realizar actividades diarias.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de reflexión sobre los propios hábitos alimenticios de los alumnos, identificando aquellos nutrimentos que les faltan incluir en su alimentación de manera regular.


• Discusión en grupo sobre cómo podrían incorporar esos nutrimentos faltantes en su dieta diaria.

Sesión 4:

• Desarrollo de un proyecto comunitario en el que los alumnos investiguen sobre los alimentos más consumidos en su comunidad y sus nutrimentos principales.


• Creación de un folleto informati