Estudio de los números

Plan de clase

Clase: Estudio de los números
Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero de hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente de hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no saben leer números.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes cantidades de objetos, de 1 a 5.


• Pedir a los alumnos que cuenten la cantidad de objetos y la digan en voz alta.


• Repetir el ejercicio varias veces para que los alumnos practiquen la habilidad de contar.

Actividad 2:

• Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que los ordenen de menor a mayor cantidad.


• Guiar a los alumnos en el proceso de ordenar los objetos y explicarles el concepto de "mayor" y "menor".

Actividad 3:

• Entregar a cada alumno una hoja con dibujos de objetos y un número al lado.


• Pedir a los alumnos que coloreen la cantidad de objetos representada por el número.


• Fomentar la observación y el reconocimiento de los números.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1:

• Mostrar a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes cantidades de objetos, de 6 a 10.


• Pedir a los alumnos que cuenten la cantidad de objetos y la digan en voz alta.


• Repetir el ejercicio varias veces para que los alumnos practiquen la habilidad de contar.

Actividad 2:

• Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que los ordenen de menor a mayor cantidad.


• Guiar a los alumnos en el proceso de ordenar los objetos y reforzar el concepto d