Estudio de los números ordinales

Ana Hg
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números ordinales


Sesión 1: Introducción a los números ordinales (10 minutos)


Objetivo: Introducir el concepto de números ordinales y su aplicación en la vida cotidiana.



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de los números ordinales y cómo se utilizan en diferentes situaciones.

  • Mostrar ejemplos visuales de números ordinales y pedir a los alumnos que identifiquen el lugar que ocupan los objetos en la imagen.

  • Plantear un problema relacionado con los números ordinales, por ejemplo: "Imagina que estás en una carrera y necesitas decir en qué lugar llegaste. ¿Cómo lo harías?". Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y explicar por qué eligieron ese número ordinal.


Sesión 2: Reconociendo los números ordinales (15 minutos)


Objetivo: Identificar los números ordinales en español y en la lengua materna de los alumnos.



  • Repasar los números ordinales en español, mostrando la forma escrita y pronunciación de cada uno.

  • Proporcionar una lista de los números ordinales en la lengua materna de los alumnos y pedirles que asocien cada número con su equivalente en español.

  • Realizar actividades prácticas para reforzar el reconocimiento de los números ordinales, como juegos de emparejamiento o completar secuencias numéricas.


Sesión 3: Ordenando objetos con números ordinales (20 minutos)


Objetivo: Utilizar los números ordinales para ordenar objetos en una colección.



  • Presentar a los alumnos una serie de objetos y pedirles que los ordenen utilizando los números ordinales.

  • Proporcionar ejercicios prácticos donde los alumnos deben colocar los objetos en el orden correcto utilizando los números ordinales.