Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no conocen los números ordinales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de diagnóstico en la que los alumnos deben ordenar objetos y colocarles números del 1 al 10.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad y las dificultades encontradas.


• Explicación de qué son los números ordinales y su importancia para ordenar objetos en una colección.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben identificar y usar números ordinales.

Sesión 2: Uso de números ordinales en español
Duración: 45 minutos

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos y situaciones en las que se utilizan los números ordinales en español.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos deben utilizar los números ordinales para establecer el orden de objetos.


• Discusión en grupo sobre las actividades y la importancia de los números ordinales en la vida cotidiana.

Sesión 3: Uso de números ordinales en lengua materna
Duración: 45 minutos

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir los números ordinales en su lengua materna.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos deben utilizar los números ordinales en su lengua mat