Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para expresar sus puntos de vista.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Dar una breve introducción sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar que en esta unidad aprenderemos a expresar nuestras preferencias y puntos de vista de manera respetuosa.

  
  



• Actividad: Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos tengan que compartir su opinión sobre un tema específico.

  
  



• Actividad principal: Organizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben tomar acuerdos y debatir en grupos pequeños las diferentes opciones. Cada grupo deberá defender su opción y dar razones de sus preferencias.

  
  



• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

  
  

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos tengan que expresar sus preferencias de manera oral.

  
  



• Actividad principal: Organizar un debate en grupos sobre un tema controvertido relacionado con la comunidad escolar. Cada grupo deberá exponer sus argumentos y llegar a un acuerdo.

  
  



• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de llegar a acuerdos y cómo el diálogo puede ayudar en este proceso.

  
  

Sesión 3:

• Actividad