Figuras geométricas y sus características

VERONICA MALDONADO
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica y describe polígonos por el número de lados en triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octágonos, utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a sus propiedades (número de vértices y lados); los construye sobre retículas de cuadrados o puntos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1 - Introducción a las Figuras Geométricas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender y clasificar los polígonos según el número de lados en triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octágonos, utilizando un lenguaje formal para describir sus propiedades.


Problema: Un arquitecto está diseñando una nueva estructura y necesita saber cuáles son los polígonos que puede utilizar en su diseño. ¿Pueden ayudarlo a clasificar y describir los polígonos por el número de lados?


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos): Comenzar la clase presentando el problema y su relevancia. Preguntar a los estudiantes si saben qué es un polígono y si pueden nombrar algunos ejemplos.



  2. Discusión en grupo (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que discutan y clasifiquen los polígonos según el número de lados. Proporcionarles tarjetas con imágenes de diferentes polígonos para facilitar la discusión.



  3. Presentación (10 minutos): Cada grupo presentará su clasificación y describirá las propiedades de los polígonos. El profesor guiará la discusión y asegurará que se utilice un lenguaje formal para describir los polígonos.



  4. Actividad práctica (10 minutos): Los estudiantes construirán polígonos utilizando retículas de cuadrados o puntos. Se les proporcionarán hojas de papel cuadriculado y se les animará a experimentar con diferentes formas.




Clase 2 - Profundizando en las características de los polígonos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reforzar la clasificación y descripción de polígonos por el número de lados, utilizando un lenguaje formal para referirse a sus propiedades.


Problema: Un artista quiere crear una obra de arte utilizando solo polígon