Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Tema: Identificación y clasificación de animales basada en su tipo de alimentación y su relación con el entorno.

Objetivo general (PDA): Identificar y clasificar animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacciones entre animales, plantas y el entorno natural.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en torno a las interacciones que existen entre los animales, las plantas y el entorno.


• Introducción al concepto de alimentación y clasificación de animales según su tipo de alimentación.


• Actividad práctica: Observación de imágenes de animales y clasificación en grupos según su tipo de alimentación.


• Reflexión grupal sobre la relación entre la alimentación de los animales y el lugar donde viven.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad: Realización de un juego de mesa sobre la clasificación de animales según su tipo de alimentación.


• Análisis de situaciones hipotéticas en las que se evidencie la importancia de la alimentación en la vida de los animales y su relación con el entorno.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage en grupos, representando la relación entre animales, plantas y el entorno natural.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema de las sesi