Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA):

• Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos.


• Compartir los motivos de su elección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: El alumno presenta problemas auditivos (hipoacusia).

Recursos:

• Cuentos y poemas mexicanos


• Pizarra o papelógrafo


• Marcadores o tiza


• Hojas de papel y lápices


• Proyector de diapositivas (opcional)

Secuencia de la clase:

Introducción (5 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el análisis de cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender su contenido".


2. Pregunta motivadora: "¿Alguna vez han leído un cuento o poema mexicano? ¿Qué les gusta de ellos?".


3. Explicación del objetivo: "El objetivo de hoy es que cada uno de ustedes elija un cuento o poema mexicano de su interés y lo compartan con el grupo, explicando los motivos de su elección".

Desarrollo del problema (30 minutos):

1. Presentación de cuentos y poemas mexicanos: Mostrar una selección de cuentos y poemas mexicanos utilizando el proyector de diapositivas o presentándolos en la pizarra.


2. Trabajo individual: Los alumnos deberán elegir un cuento o poema mexicano de su interés y escribirlo en su cuaderno.


3. Trabajo en parejas: Los alumnos se agruparán por parejas y compartirán los cuentos o poemas elegidos, explicando los motivos de su elección.


4. Plenaria: Cada pareja compartirá su elección y los motivos con el resto del grupo.


5. Puesta en común: Se abrirá un espacio para pr