Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo PDA: Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de lecto-escritura (incorporar actividades de comprensión lectora y escritura en cada sesión)

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema: "¿Cuál fue la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos sobre la batalla y su importancia.


• Presentar el porcentaje de alumnos con dificultades en lecto-escritura y explicar que, a lo largo de la unidad, se trabajarán actividades para mejorar estas habilidades.

Fase de Desarrollo:

• Actividad de comprensión lectora: entregar a los alumnos un texto breve sobre la Batalla del 5 de mayo y realizar preguntas de comprensión.


• Actividad de escritura: pedir a los alumnos que escriban una breve reflexión sobre la importancia de esta batalla en la historia de México.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones escritas por los alumnos.


• Destacar la importancia de la Batalla del 5 de mayo en la historia de México y su relevancia en las revoluciones modernas.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre las revoluciones modernas en otros países.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la tarea asignada.


• Realizar una breve actividad de repaso sobre las características de las revoluciones modernas.

Fase de Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos deberán exponer la información