Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Alberto Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinaria a atender: Gran contaminación y desperdicio de agua.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Organización (5 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Explicación del objetivo de la clase.



  1. Indagación y reflexión (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y el desperdicio de agua en la comunidad.

  • Fomentar la reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.



  1. Investigación y análisis (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo investigará sobre la contaminación y el desperdicio de agua en diferentes contextos, como la comunidad escolar, hogares y espacios públicos.

  • Los grupos recopilarán información y datos relevantes sobre la problemática.



  1. Elaboración de notas informativas (20 minutos)



  • Cada grupo organizará la información recopilada y la transformará en notas informativas.

  • Se enfatizará en la estructura y redacción de las notas, siguiendo un formato claro y conciso.



  1. Presentación de notas informativas (5 minutos)



  • Cada grupo presentará sus notas informativas al resto de la clase.

  • Los alumnos comentarán y analizarán las notas presentadas.


Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos)



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.



  1. Reflexión y acción (15 minutos)



  • Fomentar la reflexión sobre el impacto de las notas informativas en la concientización de la comunida