Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de conocimientos sobre las diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y el problema a abordar.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conozcan relacionadas con pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre una manifestación cultural o artística de un pueblo de habla inglesa. Podrían elegir entre música, literatura, cine, teatro, danza, entre otros.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante sobre la manifestación cultural o artística asignada, como su origen, principales exponentes y características destacadas.

Cierre:

• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los hallazgos de su investigación ante la clase, utilizando el inglés como medio de comunicación.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes pueblos de habla inglesa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se hará una breve recapitulación de los temas investigad