Comunicación y representación técnica en el contexto de una comunidad dedicada a la ganadería.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica en el contexto de una comunidad dedicada a la ganadería.

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en el contexto de la ganadería.


• Presentación del problema a abordar: la falta de comunicación efectiva entre los diferentes actores de la comunidad ganadera.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles en el equipo.


• Investigación en grupos sobre el lenguaje técnico utilizado en la ganadería y la importancia del consenso en su uso.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los hallazgos de la investigación y la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar un glosario de términos técnicos relacionados con la ganadería.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: presentación y discusión del glosario de términos técnicos.


• Comentarios y aclaraciones sobre los términos técnicos presentados.

Desarrollo:

• Formación de nuevos grupos de trabajo con integrantes de diferentes grupos.


• Elaboración de un mapa co