Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque transversal: Vida saludable e Inclusión.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema principal: saberes familiares y comunitarios.


• Explicar qué son los saberes familiares y comunitarios y su importancia para resolver situaciones y necesidades.


• Plantear el problema: "Actividades lúdicas para el 10 de mayo día de las madres".


• Discutir en grupo cómo pueden participar y colaborar en la preparación de actividades lúdicas para el día de las madres.


• Registrar las ideas principales en un cartel.

Sesión 2: Investigación y recopilación de saberes (45 minutos)

• Promover la investigación de los alumnos sobre actividades lúdicas para el día de las madres.


• Proporcionar diferentes fuentes de información: libros, revistas, internet, etc.


• Los alumnos deberán recopilar al menos 3 actividades lúdicas que puedan realizar en la escuela para festejar a las madres.


• Fomentar el trabajo colaborativo en parejas o pequeños grupos.

Sesión 3: Presentación de propuestas (45 minutos)

• Cada pareja o grupo presentará sus propuestas de actividades lúdicas para el día de las madres.


• Explicar el objetivo de cada actividad propuesta y cómo se llevaría a cabo.


• Fomentar la participación y el respeto hacia todas las ideas presentadas.


• Seleccionar las