Azar y probabilidad - Proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad - Proyecto comunitario

Tema: Azar y probabilidad
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de la PDA: Los estudiantes serán capaces de resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios utilizando la regla de la suma.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los estudiantes desconocen cómo determinar el número de posibilidades en que pueden ocurrir dos o más factores de distintas situaciones.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales de forma que todos los estudiantes puedan participar y aprender de acuerdo a sus capacidades y necesidades.

Enfoque de artes y experiencias estéticas: Incorporar actividades creativas y lúdicas que permitan a los estudiantes explorar el tema desde diferentes perspectivas artísticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Azar y probabilidad.


• Actividad motivadora: Juego de dados para introducir el concepto de probabilidad.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es la probabilidad? ¿Cómo podemos calcularla?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Ejemplos de cálculo de probabilidades utilizando la regla de la suma.


• Actividad práctica en parejas: Resolver problemas de probabilidad de ocurrencia de eventos mutuamente excluyentes.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos utilizar la probabilidad en situaciones cotidianas?


• Tarea: Investigar ejemplos de situaciones donde se puedan aplicar los conceptos vistos en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Compartir