Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema

• Saludo y presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Presentación del problema: Deserción escolar de las niñas y adolescentes debido a la discriminación de género.


• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la deserción escolar de las niñas y adolescentes? ¿Cuáles creemos que pueden ser las causas?

Desarrollo: Investigación de causas de la deserción escolar de las niñas y adolescentes

• Organización de grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación (textos, videos, artículos).


• Análisis y discusión de las causas de la deserción escolar desde la perspectiva de género.


• Elaboración de un mapa conceptual que presente las causas identificadas.

Cierre: Reflexión y puesta en común

• Exposición de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión y discusión grupal sobre las causas identificadas.


• Identificación de las causas más relevantes y establecimiento de una relación con las luchas de las mujeres por sus derechos.

Sesión 2:

Inicio: Análisis de los movimientos feministas

• Revisión de las causas más relevantes identificadas en la sesión anterior.


• Presentación del concepto de movimientos feministas.


• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los movimientos feministas? ¿Cuáles creemos que han sido las principales luchas de las mujeres por s