Introducción al álgebra.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el concepto de lenguaje algebraico y su relación con el lenguaje común.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por lenguaje algebraico y lenguaje común.


• Presentación de ejemplos de expresiones algebraicas y su equivalente en lenguaje común.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos del álgebra: variables, coeficientes, términos, ecuaciones.


• Ejemplificación de la traducción de situaciones cotidianas al lenguaje algebraico y viceversa.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben interpretar y traducir expresiones algebraicas.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender el lenguaje algebraico para resolver problemas matemáticos.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema para ser resuelta en la siguiente sesión.


• Asignación de lectura complementaria sobre el tema.

Sesión 2:

Objetivo: Aplicar el lenguaje algebraico para resolver problemas matemáticos.

Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas orientadoras.


• Presentación del problema a resolver relacionado con el tema tratado en la sesión anterior.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de estrategias para resolver problemas algebraicos: identificación de datos, planteamiento de ecuaciones, resolución de la ecuación.


• Trabajo en grupos para resolver el problema propuesto, aplicando los conceptos y estrategias aprendidas.


• Apoyo y orientación individualizada a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas