Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

zuri cheron
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre el origen de los mitos y leyendas leídos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
PDA: Investigar sobre el origen de los mitos y leyendas leídos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivo general: Desarrollar la comprensión lectora a través de la lectura y análisis de mitos y leyendas, fomentando el interés por la lectura y la valoración de las diferentes culturas.


Objetivos específicos:



  1. Identificar las características de los mitos y leyendas.

  2. Reconocer la importancia de los mitos y leyendas en diferentes culturas.

  3. Investigar sobre el origen de los mitos y leyendas leídos.

  4. Analizar y reflexionar sobre el mensaje o enseñanza de los mitos y leyendas.


Recursos:



  • Libros de mitos y leyendas.

  • Papel, lápices, colores.

  • Computadoras con acceso a internet.

  • Material audiovisual relacionado con mitos y leyendas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación de la importancia de los mitos y leyendas en diferentes culturas.

  • Lectura compartida de un mito o leyenda.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los mitos y leyendas.

  • Actividad individual: Creación de un dibujo representando el mito o leyenda leído.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de las características de los mitos y leyendas.

  • Lectura compartida de otro mito o leyenda.

  • Actividad grupal: Realización de una lista de mitos y leyendas de diferentes culturas.

  • Investigación en parejas sobre el origen de uno de los mitos o leyendas leídos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de las investigaciones realizadas por las parejas.

  • Realización de una exposición sobre los diferentes orígenes de los mitos y leyendas.

  • Activid