Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Maria Isabel Flores
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo general: Promover en los alumnos la conciencia sobre el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas, y capacitándolos para proponer acciones de denuncia en diferentes contextos.


Problema a atender: Existe mucha violencia en los hogares. Los alumnos deben aprender a conocer sus derechos para poder exigir que sean respetados.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable


Sesión 1: Conociendo el problema y los derechos


Inicio:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante conocer nuestros derechos para poder exigir respeto?


Desarrollo:



  1. Actividad grupal: Lectura y discusión sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos, enfocándose en aquellos derechos que protegen contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  2. Actividad en parejas: Investigación sobre los diferentes mecanismos de denuncia existentes, tanto presenciales como en redes sociales.

  3. Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre su importancia y eficacia.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo: ¿