Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentar el tema a los estudiantes: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Explicar el objetivo de la clase: Reflexionar sobre las características y funciones de las frases publicitarias empleadas en anuncios publicados en medios impresos y electrónicos, y analizar el uso de estereotipos, frases sugestivas, juegos de palabras y demás recursos lingüísticos y gráficos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los anuncios publicitarios que conocen y cuáles son los elementos que los componen.


• Proyectar diferentes anuncios publicitarios y analizarlos en conjunto, identificando los recursos lingüísticos y gráficos presentes.


• Pedir a los estudiantes que traigan para la próxima sesión anuncios publicitarios impresos o electrónicos de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Sesión 2: Interpretación de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Recordar a los estudiantes la tarea de traer anuncios publicitarios para la clase.


• Formar grupos y asignar a cada grupo uno o varios anuncios publicitarios para analizar.


• En cada grupo, los estudiantes deberán interpretar el anuncio publicitario, identificar los recursos lingüísticos y gráficos utilizados, y reflexionar sobre el uso de estereotipos y frases sugestivas.


• Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase, fomentando la participación y el debate.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tener un pensamiento crítico al momento de interpretar los anuncios publicitarios.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Recordar a los estudian