Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Maria Isabel Flores- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de valores en los jóvenes en el equilibrio natural y social, ya que el deterioro ambiental pone en riesgo a todas las especies.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable. Explicar la importancia de vivir de manera ética y responsable con el entorno natural y social.
Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren el impacto negativo de las prácticas no éticas en el medio ambiente y en la sociedad.
Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y los principios éticos que pueden contribuir a ello.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Actividad individual: Investigación sobre la relación entre ética y prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Los alumnos deberán buscar ejemplos y casos reales de empresas que han implementado prácticas éticas en su cadena de suministro.
Debate grupal: Poner en común las investigaciones y discutir sobre la importancia de la ética en las prácticas mencionadas.
Sesión 2:
- Actividad en grupos: Creación de un proyecto comunitario para promover prácticas éticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios en el entorno local. Los alumnos debe