El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problema: Sanas convivencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividades de motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el consumo de drogas y sus consecuencias. Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos y experiencias sobre el tema.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: Sanas convivencia. Presentar una situación problemática donde los alumnos deberán buscar soluciones relacionadas con el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles específicos para el desarrollo del problema.


• Investigación: Los alumnos investigarán sobre el derecho a la salud, los efectos de las drogas en el organismo y las formas de prevención.


• Análisis de la situación problemática: Los equipos discutirán y analizarán la situación problemática planteada, identificarán los elementos que atentan contra la salud y propondrán posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común: Los equipos compartirán sus investigaciones y propuestas de solución.


• Reflexión sobre el tema: Realizar preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Tarea para la siguiente sesión: Inve