Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La falta de conciencia en los alumnos sobre el daño que le hacemos a nuestro planeta.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del desempeño del alumno durante las actividades del proyecto comunitario.


2. Registro de participación y compromiso del alumno en la búsqueda de soluciones a las problemáticas socioambientales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento con una dinámica de integración.


• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Motivación: Exposición de imágenes y datos impactantes sobre los problemas socioambientales actuales.

Desarrollo:

• Lluvia de ideas: ¿Qué problemáticas sociales y ambientales podemos identificar en nuestra comunidad?


• Formación de equipos y asignación de un problema socioambiental a cada equipo.


• Investigación sobre el problema asignado: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Conformación de un plan de acción para abordar el problema identificado.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y discusión grupal sobre los diferentes enfoques y estrategias propuestas.


• Reflexión individual: ¿Cómo puedo contribuir como agente de cambio en mi comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los p