La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de metrópolis, sistemas de dominación y arribo de otros pueblos a nuestro país.


3. Contextualizar el tema mediante la proyección de imágenes o videos relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

1. Presentar el problema principal: Los alumnos deben comprender la cronología del tema. Explicar la importancia de comprender y organizar los hechos históricos en una línea temporal.


2. Asignar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.


3. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet o material audiovisual para que realicen la investigación.


4. Proporcionar herramientas y estrategias para la organización cronológica de la información recopilada, como la creación de líneas de tiempo o mapas conceptuales.


5. Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los estudiantes durante el proceso de investigación y organización de la información.


6. Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

1. Cada grupo expone su organi