Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Objetivo PDA: Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desconocimiento de los elementos de la entrevista.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de realizar entrevistas a personas de la comunidad para conocer situaciones problemáticas y posibles soluciones.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas o situaciones que afecten a la comunidad.


• Presentación de los elementos de la entrevista: Explicar a los alumnos los pasos y elementos básicos de una entrevista (introducción, preguntas, respuestas, cierre).


• Ejemplo práctico: Realizar una entrevista simulada con un personaje de la comunidad, donde se evidencien los elementos mencionados anteriormente.

Sesión 2:

• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico de interés para investigar en la comunidad.


• Investigación previa: Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado para poder formular preguntas relevantes en la entrevista.


• Elaboración de preguntas: En grupos, los alumnos deberán elaborar una lista de preguntas para realizar la entrevista.

Sesión 3:

• Preparación de la entrevista: Los alumnos, en grupo, deberán practicar la entrevista y ajustar las preguntas si es necesario.


• Organización de la entrevista: Coordinar la entrevista con el personaje de la comunidad que será entre