Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
elkjaer juarez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: El 80% de los alumnos requieren apoyo al momento de analizar o comprender textos o instrucciones.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de textos e instrucciones.
- Exposición oral sobre una acción de promoción de una cultura de paz en México o América Latina.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema de la clase y del problema a resolver.
- Realización de una actividad de motivación relacionada con la cultura de paz.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al concepto de cultura de paz.
- Presentación de ejemplos de acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.
- Discusión en grupos pequeños sobre las acciones presentadas y su impacto en la sociedad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Asignación de una tarea individual: investigar y seleccionar una acción de promoción de la cultura de paz en México o América Latina para analizar en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión sobre la importa