La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos): Saludo a los estudiantes y conversación sobre la importancia de vivir en comunidad. Preguntas orientadoras: ¿Qué significa vivir en comunidad? ¿Por qué es importante vivir en comunidad?

   
   



2. Introducción al tema (10 minutos): Presentación de imágenes y recursos visuales que muestren diferentes aspectos de la comunidad (escuela, mercado, parque, etc.). Diálogo con los estudiantes para que compartan sus ideas y conocimientos sobre estos lugares.

   
   



3. Actividad principal (20 minutos): Realización de una lluvia de ideas grupal sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que existen en su comunidad. Se registrará en un póster o en papelógrafo.

   
   



4. Reflexión y conclusión (5 minutos): Cierre de la sesión con una breve reflexión sobre lo aprendido. Preguntas orientadoras: ¿Qué hemos aprendido sobre la importancia de la comunidad? ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuestra vida diaria?

   
   

Sesión 2:

Tema: Aprendizaje servicio - Proyecto de mejora en la comunidad.
Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la acción solidaria a través de la implementación de un proyecto de mejora en la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior. Preguntas orientadoras: ¿Recuerdan qué aprendimos sobre la importancia de la comunidad? ¿Cuáles son las práct