Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Asignatura: Formación cívica y ética

Curso: Secundaria 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Identificación de los principales conflictos en la escuela y los mecanismos de mediación, creando un cartel con argumentos y soluciones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio (15 minutos):

• Saludo y crear un ambiente de confianza.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar la participación activa de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar el problema: "Imaginen que en la escuela se han presentado casos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas. ¿Qué medidas de protección y mecanismos de denuncia podrían implementarse en la escuela para prevenir y atender estos casos?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de violencia (escolar, de género y trata de personas) y las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase, exponiendo las medidas de protección y mecanismos