Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º de Matemáticas - Tema: Funciones

Objetivo: Modelar y resolver diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no tienen interés en aprender matemáticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar: "¿Por qué crees que no tienes interés en aprender matemáticas?" y permitir que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias.


• Reflexionar sobre la importancia de las matemáticas en la vida diaria y cómo pueden ser útiles en diversas situaciones.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de funciones: explicar qué es una función y su relación con las situaciones proporcionales.


• Presentar ejemplos de situaciones proporcionales y cómo se pueden representar mediante una ecuación.


• Realizar ejercicios de identificación y representación de funciones proporcionales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejercicios prácticos.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas reales utilizando ecuaciones proporcionales.


• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la próxima sesión relacionada con la resolución de problemas mediante ecuaciones proporcionales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar los resultados en grupo.


• Permitir que los alumnos compartan sus aciertos y dificultades, y resolver dudas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de constante positiva y negativa en las ecuacio