Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué necesidades básicas tienen los niños y cómo se pueden satisfacer.


• Desarrollo del problema: Plantear la problemática de reconocer alimentos saludables y los que ponen en riesgo la salud. Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que clasifiquen cuáles son saludables y cuáles no lo son. Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestra alimentación.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de alimentos, donde los alumnos deben identificar y separar los alimentos saludables de los no saludables.

Sesión 2:

• Repaso de los números del 1 al 7 y las vocales O, I, A, U: Realizar actividades lúdicas para repasar los números del 1 al 7 y las vocales O, I, A, U. Pueden utilizar juegos de memoria, tarjetas con imágenes y letras, entre otros.


• Integración interdisciplinaria: Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen un mural con imágenes de alimentos saludables y no saludables, utilizando colores y materiales diversos