Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Introducción a la biodiversidad y su importancia

• Presentación de la temática y el problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.


• Proyección de un video explicativo sobre la biodiversidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos clave.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: La biodiversidad en el territorio local

• Investigación en grupos sobre la biodiversidad en la localidad.


• Recopilación de información sobre las especies de flora y fauna presentes.


• Elaboración de una presentación digital sobre la biodiversidad local.


• Exposición de los grupos y reflexión sobre la importancia de valorar la biodiversidad local.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: La biodiversidad en la entidad

• Investigación individual sobre la biodiversidad en la entidad.


• Elaboración de una infografía que muestre la diversidad de especies presentes.


• Análisis y discusión en grupo sobre las amenazas y acciones para conservar la biodiversidad a nivel de la entidad.

Sesión 4 (45 minutos)
Título: La biodiversidad en México

• Realización de un debate sobre la biodiversidad en México.


• Organización de mesas de trabajo para discutir la import