Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Tema interdisciplinar: Reciclaje de la basura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de vivir en un ambiente libre de violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas que puedan identificar en su entorno.

Desarrollo:

• Introducir la perspectiva de género y explicar su importancia en el análisis de las situaciones de violencia mencionadas.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y seleccionen un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.


• Cada grupo debe identificar los mecanismos de denuncia existentes y las medidas de protección que se pueden aplicar en el caso seleccionado.


• Los grupos deben presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en conjunto sobre las conclusiones presentadas por los grupos.


• Destacar la importancia de demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de vio