Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de agua en la comunidad.

Nereyda Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta y difunde el tríptico con la comunidad escolar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de agua en la comunidad.


Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema) - 45 minutos:



  • Presentación del tema y planteamiento del problema: La falta de agua en la comunidad de los alumnos.

  • Diálogo con los alumnos para identificar las causas y consecuencias de la falta de agua en la comunidad.

  • Presentación de testimonios de personas afectadas por la falta de agua.

  • Discusión sobre la importancia del agua en nuestra vida cotidiana y en la comunidad.

  • Presentación del objetivo: Elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de agua en la comunidad.


Sesión 2 (Investigación sobre la prevención de la falta de agua) - 45 minutos:



  • Guía a los alumnos en la investigación sobre medidas para prevenir la falta de agua en la comunidad.

  • Proporciona recursos como libros, internet, y materiales audiovisuales para la investigación.

  • Fomenta la discusión y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.

  • Propone que los alumnos elaboren una lista de medidas de prevención de la falta de agua.


Sesión 3 (Elaboración del tríptico) - 45 minutos:



  • Explica a los alumnos cómo se estructura un tríptico informativo.

  • Proporciona ejemplos de trípticos sobre otros temas para que los alumnos tomen como referencia.

  • Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo un aspecto específico de la prevención de la falta de agua.

  • Cada grupo deberá elaborar la información correspondiente a su aspecto en el tríptico.

  • Supervisa y orienta a los alumnos durante el proceso de elaboración.


Sesión 4 (Diseño y finalización del tríptico) - 45 minutos:



  • Los grupos continúan tra