Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

PDA: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase, explicando la importancia de la escritura colectiva y cómo se puede lograr a través del dictado.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que se pueden escribir colectivamente.


• Desarrollo de la clase: Leer en voz alta un cuento corto y realizar una breve discusión sobre la secuencia lógica de los eventos, los personajes y los lugares.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dictado, donde los alumnos, en grupos pequeños, deben escribir colectivamente un cuento corto, considerando la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


• Cierre: Compartir los cuentos escritos por los grupos y destacar las características de cada uno.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


• Desarrollo de la clase: Leer en voz alta un poema rimado y realizar una breve discusión sobre las rimas y el ritmo.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dictado de un poema rimado, donde los alumnos, en grupos pequeños, deben completar las rimas y escribir colectivamente el poema.


• Cierre: Compartir los poemas escritos por los grupos y destacar las rimas y el ritmo en cada uno.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de escritura libre, donde los alumnos escriban