Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva

Olvera Lupita
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva


PDA: Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.



  • Actividad 1: Presentar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes en la comunidad escolar y preguntar a los alumnos qué medidas de seguridad podrían haber evitado esos incidentes. Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de la prevención.

  • Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en el entorno escolar y proponer posibles medidas de prevención. Los alumnos podrán hacer dibujos o carteles sobre estas medidas para decorar el aula.


Sesión 2 (45 minutos): Concienciación sobre las medidas de prevención en diferentes contextos.



  • Actividad 1: Mostrar imágenes de diferentes contextos (hogar, calle, escuela) y pedir a los alumnos que identifiquen las medidas de prevención que deberían tomarse en cada uno. Realizar una lista con las respuestas de los alumnos y discutirlas.

  • Actividad 2: Juego de roles: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un contexto. Cada grupo deberá representar una situación de riesgo en ese contexto y proponer medidas de prevención. Al final, cada grupo comparte sus propuestas con la clase.


Sesión 3 (45 minutos): Aprendizaje servicio - Prevención del acoso social.



  • Actividad 1: Presentar el problema del aco