"Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático"
Felipe Reyes
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático"
Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer las actividades de organismos gubernamentales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y discutirán brevemente sobre qué entienden por "protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas".
- Compartir en plenaria las conclusiones del grupo y generar una lista en el pizarrón con las ideas clave.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una actividad de investigación: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre el marco legal y las instituciones encargadas de proteger los datos personales y promover la transparencia en México.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un debate sobre cómo funciona actualmente la protección de datos personales y el acceso a la información en México.
Sesión 2:
- Actividad de reflexión: Los estudiantes, en grupos, analizarán casos reales de violación de datos personales o falta de transparencia por parte de gobiernos o instituciones.
- Cada grupo presentará un caso y