Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Soto Pérez Monserrat
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo:
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Derechos"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de derechos humanos.

  • Presentar imágenes y testimonios que muestren violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Reflexionar en grupo sobre las situaciones presentadas y las posibles consecuencias.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes poblaciones históricamente marginadas y vulneradas para investigar.

  • Cada grupo deberá investigar sobre los derechos humanos específicos que son violados en dicha población, así como las causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Los grupos deberán presentar su investigación en formato de cartel o infografía.


Cierre:



  • Los grupos expondrán sus carteles o infografías al resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las violaciones a los derechos humanos en las poblaciones estudiadas.

  • Se plantearán diferentes acciones que podrían llevarse a cabo para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estas poblaciones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar lo trabaj