Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
JUAN MANUEL
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Alumnos con discapacidad en un aula multigrado
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué actividades humanas conocen que afecten la naturaleza?
- Realizar una actividad de observación al aire libre, para que los alumnos identifiquen y describan las actividades humanas en su entorno natural.
- Promover la reflexión sobre el impacto de dichas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.
Sesión 2: Causas y consecuencias (45 minutos)
- Presentar imágenes o vídeos que muestren diferentes actividades humanas y sus consecuencias en la naturaleza.
- Realizar una actividad de análisis de causa-efecto: los alumnos deben identificar la actividad humana y su impacto en la naturaleza.
- Fomentar la discusión y el pensamiento crítico sobre las consecuencias de estas actividades.
Sesión 3: Investigación (45 minutos)
- Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos realicen una investigación sobre una actividad humana en su entorno natural.
- Guiar y apoyar a los alumnos en la recopilación de información y datos relevantes.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
Sesión 4: Presentación de resultados (45 m