Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: Elaboración de un lapbook sobre la historia de la administración contable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el proyecto de elaboración del lapbook sobre la historia de la administración contable.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con la administración contable y su importancia en la sociedad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la administración contable y por qué es importante conocer su historia.

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre la historia de la administración contable y recopilar información relevante.


• Formas de representación: Explicar a los alumnos diferentes formas de representar la información recopilada, como gráficos, tablas, esquemas, etc.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se distribuirán en grupos y comenzarán a organizar la información recopilada en el lapbook.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará brevemente el avance de su lapbook y compartirá las dificultades o dudas que hayan surgido.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico adecuado y consensuado en su proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos simulen