Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos requieren desarrollar las habilidades para describir imágenes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la clase: "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares".


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar diferentes imágenes y pedirles que describan lo que ven.


• Explicar el concepto de descripción y la importancia de esta habilidad en la comunicación.


• Realizar ejercicios de descripción oral en grupos pequeños, donde los alumnos describan objetos y lugares que conocen en su entorno.


• Reflexionar en grupo sobre las descripciones realizadas y destacar las características importantes a tener en cuenta al describir.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la sesión anterior y recordar lo aprendido sobre la descripción.


• Presentar diferentes imágenes a los alumnos y pedirles que las describan de forma oral.


• Invitar a los alumnos a escribir una descripción breve de una imagen que se les entrega.


• Compartir las descripciones escritas en grupos pequeños y realizar una retroalimentación sobre el uso de vocabulario y estructura gramatical.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica en el entorno comunitario, donde los alumnos puedan observar objetos, personas, seres vivos y lugares para describir.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de desc