Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Monica Cruz
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Español
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivos:
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar una vida saludable.
- Desarrollar habilidades de creación narrativa y uso del lenguaje audiovisual.
- Promover la autonomía del alumno en la creación y transmisión de mensajes por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Interdisciplinariedad:
- Vialidad: Se incorporará la problemática de la vialidad relacionada con la falta de actividad física en la creación de los mensajes.
- Los alumnos tienen falta de actividad física: Se promoverá la importancia de llevar una vida saludable que incluya actividad física en los mensajes a transmitir.
- Definir la autonomía del alumno: Se fomentará la autonomía en la creación y transmisión de mensajes, promoviendo la toma de decisiones y la responsabilidad individual y colectiva.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".
- Explicación de la importancia de la vialidad y la falta de actividad física en relación con la salud.
- Planteamiento del problema a abordar: "¿Cómo podemos promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación?".
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la vialidad y la falta de actividad física en la localidad.
- Reflexión y discusión en grupos sobre posibles soluciones y mensa