Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Ana Karem Ortega
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México


PDA: Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Mencionar el concepto de mitos y leyendas, su importancia cultural e histórica.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos recuperar las tradiciones orales acerca de mitos y leyendas?

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidas por los alumnos.

  • Actividad 2: Lectura de un mito o leyenda corta en voz alta por el profesor/a.

  • Actividad 3: Realizar una discusión en grupo sobre las características y funciones del mito o leyenda leída.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Presentación de diferentes mitos y leyendas de México a través de imágenes o videos.

  • Actividad 2: Formulación de preguntas sobre los mitos y leyendas presentados.

  • Actividad 3: Trabajo en parejas para buscar información sobre los mitos y leyendas seleccionados y responder las preguntas formuladas.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Presentación de diferentes tipos de textos (narrativos, descriptivos, etc.).

  • Actividad 2: Identificación de las características de los mitos y leyendas.

  • Actividad 3: Planteamiento de un ejercicio de escritura creativa para que los alumnos creen su propio mito o leyenda.


Sesión 4:



  • Actividad 1: Intercambio de los mitos y leyendas creados por los alumnos.

  • Actividad 2: Lectura y análisis de los mitos y leyendas creados por los compañeros.

  • Actividad 3: Reflexión grupal sobre las características y funciones de los mitos y leyendas creados.


Sesión 5:



  • Actividad 1: Presentación de una actividad art