Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo general:

• Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Objetivos específicos:

• Reconocer y nombrar diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Utilizar un vocabulario variado y adecuado al describir.


• Desarrollar la capacidad de observación y atención al detalle.


• Practicar la expresión oral y escrita.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Les falta describir.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema y motivación: Se les mostrará a los alumnos una serie de imágenes y se les preguntará si pueden describir lo que ven en ellas. Se les explicará que el problema es que muchas veces olvidamos describir lo que vemos y se les preguntará cómo podríamos solucionarlo.


• Actividad inicial: En parejas, los alumnos compartirán entre sí objetos que hayan traído de casa y se describirán mutuamente lo que ven. Luego, compartirán sus descripciones con el resto de la clase.


• Construcción de conocimiento: En grupos pequeños, los alumnos buscarán diferentes objetos en el aula y los describirán por escrito. Luego, compartirán sus descripciones con el resto de la clase y se discutirá sobre las características que se mencionaron.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Los alumnos jugarán al "Teléfono Descriptivo". Se formarán en una fila y el profesor les dirá secretamente un objeto, lugar o ser vivo que deberán ir describiendo de forma oral a medida que pasa por cada alumno. El último alumno deberá escribir la descripción y compararla con la origina