Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Sarahi Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de las familias (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

  • Realización de una lluvia de ideas donde los alumnos comenten qué es lo que entienden por familia y qué les aporta.

  • Visionado de un video corto sobre la diversidad de familias.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos dibujen y nombren a los miembros de su familia.


Sesión 2: Conociendo las diferentes estructuras familiares (45 minutos)



  • Presentación de diferentes estructuras familiares, como la familia nuclear, la familia extensa, la familia monoparental, entre otras.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen diferentes integrantes de una familia en base a situaciones planteadas.

  • Reflexión en grupo sobre las diferentes formas en que las familias pueden ser espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.


Sesión 3: Roles y responsabilidades dentro de la familia (45 minutos)



  • Discusión en grupo sobre los diferentes roles y responsabilidades que se pueden encontrar dentro de una familia.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren una lista de tareas que realizan en sus familias.

  • Debate sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo dentro de la familia.


Sesión 4: El valor de