Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Fatima Luna
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la vida diaria.

  • Actividad práctica: "Lavado de manos", donde los alumnos aprenderán la forma correcta de lavarse las manos.

  • Reflexión final sobre la importancia de mantener las manos limpias y su relación con la salud.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Conversación sobre la higiene bucal y su importancia.

  • Actividad práctica: "Cepillado de dientes", donde los alumnos aprenderán la técnica adecuada para cepillarse los dientes.

  • Juego: "¿Cuántos dientes tenemos?", para reforzar el conocimiento sobre la dentadura.

  • Reflexión final sobre la importancia de cepillarse los dientes correctamente.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpio el entorno.

  • Actividad práctica: "Orden y limpieza en el aula", donde los alumnos participarán en la organización y limpieza del aula.

  • Juego: "Clasificando objetos", para reforzar la importancia de clasificar y organizar los objetos.

  • Reflexión final sobre la importancia de mantener el entorno limpio y ordenado.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Conversación sobre la actividad física y su impact