Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Problema identificado: Falta de conocimientos sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema identificado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca de las manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas en países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de manifestaciones artísticas y culturales.


• Explicar las diferentes formas en que se pueden manifestar: música, danza, literatura, teatro, pintura, etc.


• Realizar una actividad de lectura en parejas o grupos sobre una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa.


• Los estudiantes deben resumir la lectura y compartir su opinión sobre la misma.

Cierre:

• Compartir en grupo las opiniones de los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación cultural o artística de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los estudiantes que compartan b